龍純歌
高一年級 信息技術教師
領悟二中精神 爭做人民好教師。二中的歷史悠久，源遠流長；二中臥虎藏龍，人才輩出。我深感“知恩明德，勵志圖強”校訓的用心良苦，銘記“為學生終身發展奠基，為社會文明進步育人”辦學理念的初心。我要把責任扛在肩上，把初心融入內心，把書教好，把人帶好，把事做好，敬畏教育，熱愛教育，爭做人民好教師。
黎量兵
高三年級 地理教師
蔡元培先生曾說：“要有良好社會，必先有良好的個人；要有良好的個人，就要先有良好的教育。”那么，做為一名教師及班主任，面對的是剛成年，即將走進社會的大孩子，我想我能為祖國所做到的就是存敬畏之心，篤行敬業之道，守拙存真，嚴謹治學，做一名合格的好教師。
林義富
高二年級 語文教師
三尺講臺路漫修遠 吾輩必將上下求索。師者，傳道授業解惑。回首教師成長之路，我們得到了太多幫助與指導。身處二中這個有愛的大家庭，優秀前輩廣闊的胸襟，平易近人的相處，過硬的教學能力，讓我們以之為追隨的方向。我們是曾經的他們，他們是未來的我們。新時代新考驗新征程，二中的接力棒交由我們手中，我們定當不負所托，全力以赴！
莫曼鮮
高二年級 歷史教師
愛是最好的教育。二中是個充滿愛的大家庭，在這里我找到了歸屬感。“走進二中，邁向成功，校園培育著傲雪松，成長在科學的沃土，愛的陽光”，愛是最好的教育，而表達愛的最好的方式是歡喜鼓勵和贊賞。以我微薄之力，傳遞愛，給學生多一點關心與愛，春風化雨！
蒙小珍
高二年級 政治教師
學為人師，從心啟航。讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈。作為青年教師，有幸成長在團結奮進的二中，與優秀為伍，向優秀學習，將優秀當成一種傳統。我堅信有心人天不負，有信心通過堅持不懈地努力與學習成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有”好老師。
彭思思
高三年級 語文教師
師者如光，微以致遠，播撒知識，承載希望。“為學生的終身發展奠基，為社會的文明進步育人”是我校辦學理念，也是我們堅定的誓言。我們將繼續在三尺講臺默默耕耘，以崇高師德再譜華章。我相信，這是一條充滿挑戰的路，也是一條滿載收獲的路。
王瓊
高一年級 英語教師
用心經營，樂于奉獻。教育的本質是喚醒，是開發你的內心。在二中文化與和·沖精神的引領下，我會繼續本著不拋棄不放棄的初心，強化品德修為，加強師德修養，提升專業素養。對于學生，給予充分的理解和尊重，以自己的全部見解、熱情、善良感染學生，喚起他們對知識的渴望與未來的憧憬。讓教育真正成為心與心交流的過程，用心去塑造一群人，去感染一群人。
唐淑霖
高三年級 數學教師
國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育靈魂。我們要用誠摯的心去去感化學生，用誠摯的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業。
